1ère D Histoire Géographie 2ème Devoir 2ème Semestre CEG Sékéré 2020 2021

Objectif de l’évaluation : Contrôle d’assimilation des techniques de dissertation et de commentaire. Compétence à évaluer : Produire une œuvre conforme à l’esprit philosophique Critères d’évaluation Critères minimaux : Pertinence, Cohérence, Correction Critères de perfectionnement : Originalité, Niveau de langue, Propreté Contexte d’évaluation1 Le citoyen n’a pas seulement des droits, il a aussi des devoirs dont l’accomplissement est conditionné. Voici un support à ce sujet. Support1 : Dissertation Doit-on refuser de faire ses devoirs? Contexte d’évaluation2 L’éducation apparaît comme une nécessité pour l’homme. Voici un support-texte à ce propos. Support2 : Commentaire « En milieu traditionnel africain, donner une éducation a un enfant a toujours été un impératif social, un combat permanent, pour ses père et mère biologiques, mais aussi pour tous les membres du groupe exhortés à façonner son caractère, à renforcer son identité personnelle, à lui léguer des connaissances, des habitudes, ou des manières de vivre, bref l’ensemble des acquisitions morales qui concourent à la bonne marche de la société et à tous ses aspects culturels. A l’heure actuelle, il