2nde A1 A2 B Histoire Géographie 2ème Devoir 1er Semestre Lycée Mafory Bangoura 2018 2019

Situation d’évaluation Compétence disciplinaire, Objet d’apprentissage: Expliquerun fait ou un phénomène en Histoire et en Géographie. Critères d’évaluation Critères minimaux -Interprétation correcte de la situation -Utilisation correcte des outils de la discipline -Cohérence interne Critères de perfectionnement -Originalité de la production I-Histoire: Commentaire Contexte d’évaluation Dans la reconstitution de l’histoire africaine, plusieurs moyens ont été utilisés par les historiens Tâche: Tu feras du texte ci-dessous une étude explicative et critique en te fondant sur les éléments de réponses aux consignes: Support: Texte Qui dit tradition en Histoire Africaine dit tradition orale et nulle tentative de pénétrer l’histoire et l’âme des peuples africains ne saurait être valable si elle ne s’appuie pas sur cet héritage de connaissances et tous ordres patiemment transmis de bouche à oreille et de maître à disciple travers les âges. Cet héritage n’est pas encre perdu dans la mémoire de la dernière génération des grands dépositaires, dont on peut dire qu’ils sont mémoire vivante de l’Afrique. On a longtemps pensé dansles nations modernes où l’écrit prime sur le dit, où le livre est