2nde A1 A2 D Français 2ème Devoir 2ème Semestre Abd CEG Adjovi Codji 2019 2020

1/4 AnnéeScolaire: 2019-2020 Classe: 2 nde A-B-D Durée:3H DEUXIEMEDEVOIR SURVEILLE DU DEUXIEMESEMESTRE EPREUVEDE FRANCAIS Situation d’évaluation L’évolution des grandes nations est basée sur l’importance qu’elles ont accordée à tous leurs langues nationales. Maissimulant le colon, les africains ont relégué les leurs au second plan et pire les ont ignorées. Voici un corpus de textes qui t’est proposé pour mieux appréhender ce phénomène. Tu es invité (e) à le lire plusieurs fois et à répondre aux questions qui te sont posées. CORPUS DE TEXTES Texte 1:‘’Le Symbole‘’, Bernard DADIE,Climbié, Ed. Seghers, 1956 (PP.101-102) Texte 2:Jean-Marie ADIAFFI, La carte d’identité, Hatier, 1980, pp.107-108. Texte3:Alain BENTOLILA,Le Monde, 17 novembre 1999. 2/4 Texte 2: 3/4 Consignes I-Compétence de lecture 1-Dégage l’unité thématique des textes. 2-Précise dans un tableau l’intention, le type et la tonalité de chaque texte. II-Travauxd’écriture L’apprenanttraitera au choix l’un des deuxsujets. Sujet 1: Contraction de texte (Texte 1) Consignes Texte3: 4/4 1-Formule l’idée générale du texte 2-Dégagela structure du texte et propose un titre à chaque partie 3-Résumé Ce texte comporte environ 364