3ème Histoire Géographie 1er Devoir 2ème Semestre CEG Garou 2019 2020

CEG :GAROU Année scolaire:2019-2020 1 ERE EVALUATION SOMMATIVE DU 2 EME SEMESTRE Epreuve: Histoire-Géographie----- Classe: 3 èmes Durée:02H----- Coeff: 02 Compétence disciplinaire, objet d’évaluation :Expliquer un fait ou un phénomène en Histoire et en Géographie. Critères d’évaluation: Critères minimaux Critère de perfectionnement -Interprétation correcte de la situation. -Utilisation correcte des outilsde la discipline. -Cohérence interne. Maîtrise de la langue. I- HISTOIRE: (Explication de texte). Contexte d’évaluation/Tâche: Dans le but de montrer les inconvénients socioculturels de la colonisation européenne pour l’Afrique, tu es invité (e) àexpliquer le texte ci-après: Support: Texte: La colonisation a contribué à briser les cadres traditionnels (familles tribus), à transformer les habitudes, les modes de pensée. Le français et l’anglais sont devenus les langues écrites de l’Afrique. Dansles villes, de nouvelles classes se sont formées: travailleurs refoulés dans les bidonvilles, bourgeoisie évoluée qui supporte mal la tutelle des Européens, dès avant 1914. GUIFFAN, J. et al (1974):Histoire et Géographie C.A.P. 2,Paris, Belin, p.66. Consigne: 1-Présente le texte en insistant