Mathématiques 6e 1er Devoir 2ème Semestre CEG Perma 2019 2020

SITUATION D’EVALUATION Contexte: La culture de l’excellence. L’administration du complexe scolaire le “Nectariel” organise chaque année un concours de mathématiques dénommé les “surdoués”. Pour prendre part à la phase finale, il faut avoir franchi la phase de présélection. Une année, à la phase de présélection, il aété demandé aux élèves de la classe de sixième de reproduire des figures géométriques de leur choix. Le premier prix a été décerné à la production ci-dessous. Zoé, un candidat malheureux cherche le procédé qui a permis de réaliser cetteproduction. Tâche: Tu vas aider Zoé à s’approprier cette production en résolvant les problèmes ci-après. I-/ 1-Donne un nom à chacune des figures 1, 3 et 4. 2-Que représente la droite (BP) pour la figure 3? Justifie ta réponse. 3-Que représente la droite(OZ) pour la figure 2? Justifie ta réponse. Fig 2 35° 35° 5 cm G H FE 4 cm 3cm I H 7 cm Fig1 Fig 4 5 cm M L K N Fig 3 On donne: Fig 3: BP = 3,3 Cm Fig 4: KM = 8 Cm ; LN = 6 Cm P C B A 4 cm 6 cm 5 cm O ANNEE SCOLAIRE 2019-2020 1 ère PRODUCTION SCOLAIRE DUSECONDSEMESTRE EPREUVE:MATHS CLASSE :6 e Durée : 01h 30min B.P: 330 N’GOU II-/ Pour tester les connaissances de ses élèves, le professeur