Mathématiques 6e 2ème Devoir 1er Semestre Collège D'Enseignement Général de Perma 2021 2022

CB D E F A Situation d’évaluation:Une chorégraphie réussie. Lors des journées culturelles organisées par le CEG 3 Kandi à ‘’GANSSOSO’’ en 2019, une soirée chorégraphique a été organisée. Les photographies qui ont été réalisées à cet effet ont laissé percevoir certaines positions des danseurs et des lignes qu’ils décrivent à des moments précis de l’exécution des différents pas de danse. L’une des photos prises permet de réaliser la figure géométrique suivante: Issifou, un élève en classe de sixième très impressionné par la figure, décide de s’en servir pour mieux approfondir les connaissances découvertes en classe. Tâche:Tu es invité(e) à faire comme Issifou en résolvantles problèmes suivants: Problème 1: 1-remplace les pointillés par∈ou∉. A-…….(BC); E…..(DC); D…..(AF); C…..(EF). 2-a-Cite trois points alignés sur la figure. b-Cite trois points non alignés de la figure. 3-Nomme de deux autres façons, la droite (AB). 4-a-Cite deux demi-droitesopposées de support (AF). b-Nomme deux segments de la figure. SECONDE PRODUCTION SCOLAIRE DU PREMIER SEMESTRE EPREUVE: Mathématiques CLASSE : 6 e Durée : 01h 30min B.P: 330 N’GOU ANNEE SCOLAIRE 2021-2022 O Problème 2: Les points A,B,C,D,E et F