Mathématiques 6e 2ème Devoir 2ème Semestre CEG Sainte Rita 2018 2019

Contexte:Curiosité d’un apprenant Le dessin ci-dessous est un coupon du tissu choisi pour la fête des enseignants de Mathématiques d’un CEG de la place. A la vue de ce coupon Thomas élève en classe de 6 ième dans ledit collège souhaite déterminer la nature de chacune des figures représentées dans le coupon, construire leurs symétriques respectives puis effectuer les opérations qui y sont imprimées. Tâche: Tuvas aider Thomas en résolvant les trois problèmes suivants. Problème 1 1-Donne la nature de chacune des figures; , , . 2-Que représente le segment[]pour la figure? 3-a) Donne le symétrique de chacun des points, par rapport à la droite(). = 11 7 + 16 7 + 8 7 = 4 3 + 8 3 + 1 3 − 4 3 = 15 6 + 7 6 + 9 6 + 5 6 =4× 19 3 − 10 3 + 12 3 CEG SAINTE RITAAnnée Scolaire : 2018-2019 «Toi,Citoyen de Demain, detoncomportement Classe:6 ème d'aujourd'huidépend l'Avenir de la Nation» Date:06 mai 2019 01BP1033-02BP2698 Cotonou : Tél.: 21 32 03 56-21 32 68 89 DEUXIEME SERIE DES DEVOIRS SURVEILLESDUSECOND SEMESTRE Epreuve:Mathématiques Durée:1H30 b) Quel est le symétrique de la figurepar rapport au point? 4-a) Construis un trianglerectangle entel que=3; =4 =5. b) Trace une droite()extérieure au