PCT 5e 1er Devoir 2ème Semestre CEG Baka 2018 2019

Compétence disciplinaire évaluée (CDN°1 ): Elaborer une explication d’un fait ou d’un phénomène de son environnement naturel ou construit en mettant en œuvre les modes de raisonnement propres à la physique, chimie et à la technologie. Compétencestransversales évaluées: -Exploiter l’information disponible; -Communiquée de façon précise et appropriée. Situation d’évaluation: Pour consolider ses acquis, Moudjana élève en classe de cinquième décide de reprendre certaines expériences faites au laboratoire avec le professeur de PCT. Ainsi elle réalise les mélanges suivant: -Mélange 1:Elle introduit deux morceaux de sucre dans un verre rempli à moitié d’eau. -Mélange 2:Elle mélange le gari plus le sucre dans un second verre contenant de l’eau. -Mélange 3: Elle met 14g de sel de cuisine dans un troisième verre contenant 0,125L d’eau pure -Mélange 4:Elle introduit quelques gouttes d’huile d’arachide dans un quatrième contenant de l’eau. Elle remue pendant quelques minutes et laisse reposerchaque mélange. Elle fait donc quelques constats au niveau de chaque mélange. Support: Informations et données : -Le sel de cuisine est constitué d’un atome de sodium et d’un atome de chlore. -l’eau est