PCT 5e Composition 1er Trimestre CS Pierre Angulaire 2019 2020

Année scolaire: 2019–2020 COMPOSITIONDU1 er TRIMESTRE Classe:5 ème Durée:1h30mn ÉPREUVE DE PHYSIQUE, CHIMIE ET TECHNOLOGIE (P.C.T.) Compétencesdisciplinaires évaluées CD3: Apprécier l’apport de la physique, de lachimie et de la technologie à la vie de l’homme. Critères de perfectionnement: *Communiquer de façon précise et appropriée.-*Copie propre et lisible. Contexte Sarah, une élève en classe de 5 ème aide sa mère à faire la cuisine les week-ends. Un jour, alors que sa maman voulait avoir de l’eau chaude, elle brancha le chauffe eau électrique. Quelques instants après, le cordon d’alimentation émet de la fuméepuis une étincelle et un petit bruit faitsauter le compteur. Sarahavoulu expliquer ce qui s’est passé sans y parvenir car elle confondait les termes électrocution, électrisation, court-circuit, disjoncteur, fusible. Papa amena alors un électricien pour vérifier l’état de l’installation électrique domestique qui comporte un disjoncteur magnétothermique. Tâche:Pour ton évaluation, tu es invité(e) à aider Sarah et l’électricien à expliquer ce phénomène et à vérifier l’installation électrique domestique. Sous-tâche1: 1-1Donne un nom au phénomènedécris dans le texte. 1-2Donne