PCT 6e 1er Devoir 1er Semestre CEG1 Ikpinlè 2018 2019

Page 17 sur 28 « Discipline-Solidarité-Travail » CLASSE : 6 ème DUREE : 1H 30MIN Coef : 1 Compétences disciplinaires évaluées CD1 : « Elaborer une explication d’un fait ou d’un phénomène de son environnement naturel ou construit en mettant en œuvre les modes de raisonnement propres aux sciences physique, chimique et à la technologie ». Critère de perfectionnement : Copie claire, lisible, sans fautes et sans ratures. Contexte : Fréjuste, Carène et Merveille, trois amis en classe de 6 ème échangent sur certains faits qui les ont étonnés.  Fréjuste déclare : « Ma lampe utilise trois piles rondes pour fonctionner normalement. Hier nuit, j’ai aligné les trois piles (voir figure 2) et j’ai constaté que la lampe brille faiblement. »  Carène déclare : « Mon jouet comporte deux lampes électriques, l’une rouge et l’autre verte. Lorsque j’enlève la lampe rouge, je constate que la lampe verte s’éteint immédiatement ».  Merveille dit : « J’ai réalisé un montage d’éléments électriques (figure 1) et à ma grande surprise, la lampe ne s’est pas allumée alors que le circuit est fermé. » Supports : Tâche : Explique les faits 1. 1.1- Cite les