PCT 6e 1er Devoir 2ème Semestre CEG Zongo 2021 2022

1 Compétence disciplinaire évaluée CD1:Elaborer une explication d’un fait ou d’un phénomène de son environnement naturel ou construit en mettant en œuvre les modes de raisonnement propres àla physique, à la chimie et à la technologie. Partie 1: Evaluation des ressources 1.1-Cite les différents états physiques de l’eau. 1.2-Définis: la fusion, la sublimation. 1.3-Dis à partir de quelle température débute le passage de l’eau de l’état liquide à l’état solide. Partie 2: Résolution de problème Contexte Arouna est un élève qui habiteun village non électrifié. Il utilise donc une lampe à pétrole pour apprendre ses le çons. Un soir, en voulant faire ses exercices, il allume sa petite lampe et constateque la mèche brûle un court instant puis s’éteint. Il vérifie et remarque que la lampe est sans pétrole. Il se lamentait quand sa maman qui préparait à l’aide du bois de chauffe lui apporta une bougie. Arouna allume la bougie, mais la flamme de celle–ci est menacée par le vent. Il la recouvre alors d’un récipient en plastique transparent. Après quelques instants, labougie s’est éteinte. Que se passe–t–il? S’interroge–t– il. Tâche:Explique des faits 1.Sous-tâche 1 2. 2.1-Cite les corps