PCT 6e 1er Devoir 2ème Semestre CEG1 Agatogbo 2020 2021

Page1sur 2 Compétences disciplinaires évaluées CD1: Elaborer une explication d’un fait ou d’un phénomène de sonenvironnement naturel ou construit, en mettant en œuvre les modes de raisonnement propres aux sciences physique, chimiques et à la technologie. CD2: Exploiter la PCT et la démarche technologique dans la production, l’utilisation et la réparation d’objet technologique. Critère de perfectionnement: Bien rédiger son évaluation sans rature, avec clarté, précision et concision. A-PHYSIQUE ET TECHNOLOGIE Contexte: Lionel, élève en classe de sixième,fabrique un dispositif réfrigérant et s’en sert pourrefroidir l’eau dans letube à essai. Il suit la température de l’eau du tube à l’aide duthermomètre. Il décide d’expliquer certains faits à travers un texte lacunaire quand son frère déclare:«je ne comprends pas pourquoilenaphtalène que maman utilise pour conserver les habits diminue de taille». Support: Texte lacunaire à compléter: L’eau du tube à essai introduit dans le dispositif réfrigérant passe de l’état liquideà l’état …(a)…, on dit que l’eau se …(b)…. Ce phénomène a lieu à unetempératureconstante et égale à …(c)…. La glace formée, posée dans une assiette devient lentement