PCT 6e 2ème Devoir 1er Semestre CEG Gbegourou 2018 2019

Compétence disciplinaires évaluées CD1: Elaborer une explication d’un fait ou d’un phénomène de son environnement naturel ou construit en mettant en œuvre les modes de raisonnement propres auxsciences physiques;chimies et la technologie. CD 2:Exploiter les physiques et chimie et la démarche technologiedans la production et la réapparition d’objets technologiques. Compétence transversale évaluée: Communiquer de façon précise et appropriée. Contexte d’évaluation M’PO est un élève de 6 ème vit dans un village, où il n’yapas d’électricité. Il utilise une lampeà pétrole pour s’éclairer les soirs en vus d’apprendre ses leçons. Mais un soir, alors qu’il a voulu allumer sa petite lampe, il aconstaté que le pétrole était fini dans la lampe. Décourager, il se sert de son vélo pour aller payer le pétrole dans le village voisin. Autours du trajet, M’Po a été surpris de constater que la lampe avant ne s’allume plus alors que la lampe arrière continue de briller. Tâcheintégratrice:Elaboreune explication sur la combustiondu pétrole et sur la panne intervenu dans le circuit électrique du vélo de M’Po. Consigne: I 1-1-Définir les termes suivants: combustion, combustible, comburant 1-2-Donne le