Année scolaire: 2019–2020
COMPOSITION DU 1
er
TRIMESTRE
Classe:6
ème
Durée:1h30mn
ÉPREUVE DEPHYSIQUE, CHIMIQUE ET TECHNOLOGIE (P.C.T.)
Compétences évaluées
CD1: Elaborer une explication d’un fait ou d’un phénomènede son environnement naturel ou construit
en mettant en œuvre les modes de raisonnement propres à la physique, a la chimie et à la technologie.
CTV8:Communiquer de façon précise et appropriée.
Critère de perfectionnement: Copie propre et lisible.
Situation d’évaluation
Ali un élève dela6
ème
utilise son vélo pour se rendre au collège situé à 10km de sa maison. Un
soir il est sorti de l’école plus tard que d’habitude. Sur le chemin de retour Ali était pressé
d’atteindre la maison pour ne pas manquer le début de son feuilleton préférée sur lachaine de
télévision nationale. Il filait trop. Subitement la lampe du phare avant s’est éteinte tandis que la
lampe arrière continuait de briller normalement. Ne voulant pas s’arrêter pour identifier la panne
et la réparer, Alia alors utilisé sa lampe depoche à trois piles rondes pour finir le trajet.
Tâche:Pour ton évaluation tu es invité(e) à élaborer une explication à la situation probléme.
Sous-tâche Nº1:
1-1.Cite les différents