apprenum.
Épreuve Devoir surveillé 2018 2e devoir · 2e semestre 5e SVT

SVT 5e 2ème Devoir 2ème Semestre CEG Galata 2018 2019

Assistant IA Nouveau

Connecte-toi pour qu'il t'explique la méthode et te propose un quiz sur cette épreuve.

Dans le même esprit

Aperçu

SVT 5e 2ème Devoir 2ème Semestre CEG Galata 2018 2019

CEG GALATA Classe:5 ème Année Scolaire Durée: 1h 30’ 2018-2019 Compétencesévaluées: CD1; CT 1; 2 et 8 Critère d’appréciation de ta copie -Pertinence de la production. -Cohérence interne de laproduction. -Présentation correct de la production. Partie I:Restitution organisée des connaissances. Dans un texte structuré (Introduction, corps du devoir et conclusion), explique les différentes conditions nécessaires à la formation de la cellule œuf chez les animaux. Partie II:Résolution de problème. Deux élèves de la 5 ème s’engagent dans un débat portant sur le développement de l’œuf chez les ovipares. L’un estime que le cycle de développement de la poule est direct et pour l’autre c’estun cycleindirect. Pour les départager oute propose le document suivant: Document(Figure 1 et 2) Tâche: Tu es invité(e)à expliquer le type de développement de l’œuf chez ces deux ovipares. Pour cela: 2 ème Série des Evaluations Sommatives du 2 nd Semestre Epreuve: SVT -relève pour chaque animal la succession des transformationsdepuis l’œuf jusqu’au stade adulte. -précise dans chaque cas l’individu obtenu juste après l’éclosion de l’œuf puis déduis le type de développement. -explique enfin à ces deux

Ceci n'est qu'un extrait : téléchargez le document complet.