SVT 5e 2ème Devoir 2ème Semestre CEG Pahou 2018 2019

C.E.GPAHOU ANNEE SCOLAIRE 2018-2019 218 OUIDAH CLASSE: 5 ème DUREE: 1h 30mn DEUXIEME SERIE DE DEVOIRS SURVEILLES DU SECOND SEMESTRE EPREUVE DE: S V T ◘Compétence à évaluer: -Compétence disciplinaire n°1etn°2 -Compétences transversales n°1, n°2 et n°8 ◘Critères d’appréciation descopie Pertinence de la démarche et du contenu -Cohérence interne de la production. -Présentation et originalitéde la production. Partie I:Restitution organisée des connaissances. La poule et la grenouille sont des oviparesmais elles ont desmodes de développement différent։Développement direct chez la poule et indirect chez la grenouille. Explique comment se font le développement direct et le développement indirect en prenant appui sur ces deux animaux. Partie II:Résolution de problèmes Dans le poulailler de son père éleveur de poules locales, Gnonnan élève en classe de 5 ème constate qu’il y a beaucoup d’œufs; de ces œufs sortiront plus tard des poussins lui affirme son père. Dans le but de comprendre la formation des œufs, il se rapproche de son professeur de SVT qui lui fournit des documents suivants։ Documents 1:Comportement sexuel du coq et de la poule. L’accouplement du coq et de la poule est précédé