SVT 5e 2ème Devoir 2ème Semestre CEG Segbohoue 2020 2021

DEUXIEME DEVOIR SURVEILLE DU DEUXIEME SEMESTRE Compétences à évaluer *Compétence disciplinaireN°1 *Compétences transversalesN°1-N°2 etN°5 Critère d’évaluation Ta copie sera appréciée suivant les critères ci-après: C1: Pertinence de la démarche et du contenu C2: Cohérence interne de la production C3: Critère de perfectionnement (originalité etprésentation matérielle de la production PartieI:Restitution organisée des connaissances (06 points) Dans un texte scientifique (introduction, corps du devoir, conclusion), montre que le développement de l’œuf n’a pas lieu de la même manière chez les animaux. PartieII: Résolution de problème à partir de documents fournis (12 points) Abou, un élève absentéiste en classe de 5è a lu dans un livre des SVT que les fleurs se transforment en fruit suivant un processus bien déterminé. Etonné, il cherche àcomprendre comment lesfruits se forment chez certaines plantes à fleurs. Pour l’aider,on met à ta disposition les documents suivants: Document de référence: Organisation de la fleur Document1: Résultats d’expériences réalisées sur différentes fleurs Expérience1: On supprime les pétales d’une fleur. La fleur poursuit son développement et aboutit à la