CEG Banikanni
ANNÉE SCOLAIRE 2019-2020
: :
2ère SITUATION D’ÉVALUATION SOMMATIVE DU 1er SEMESTRE
CLASSE
:
6e
MATIÈRE
:
SVT
DURÉE
:
1H30
COEFFICIENT
:
1
Compétences à évaluer :
Compétences disciplinaire n 1 et 2
Compétences transversales n1, 2 et 8
Critères d’appréciations de la production
Pertinence de la production au double plan de la démarche et du contenu ;
Cohérence interne de la production ;
Présentation matérielle de la copie et Originalité de la production.
PARTIE I : ORGANISATION RATIONNELLE DES CONNAISSANCES (06 POINTS)
On te propose deux listes dont l’une présente des mots ou expressions (liste A) et l’autre des phrases ou définitions (liste B)
Liste A : Mots ou expressions
Salive
Proie
Glucose
Prédateur
Digestion
Zoophage
Liste B : phrases ou définitions
Substance soluble dans le chyle obtenue dansl’intestin grêle à la fin des
transformations digestives.
Transformation mécanique et
chimique des aliments en nutriment.
Animal qui se nourrit d’aliment d’origine animale.
Suc digestif produit par les glandes salivaires.
Animal qui chasse sa proie avant de la consommer.
Animal attrapé et tué par un autre.
Consigne : Associe convenablement chaque mot ou