Tle C D Anglais 2ème Devoir 2ème Semestre CEG Pahou 2018 2019

CEG PAHOU BP: 218 Ouidah DEUXIEME DEVOIR SURVEILLE DU DEUXIEME SEMESTRE Année Scolaire: 2018–2019 Classe:TleCD Durée:3H Coef.:2 EPREUVE D’ANGLAIS Compétences à évaluer I-Compétence Disciplinaire2:Réagir de façon précise et appropriée à un message écrit II-Compétence Disciplinaire3:Produire de façon précise et appropriée des textes de type et de fonctions variés. L’EPREUVE I-RÉACTIONAUN MESSAGE ECRIT A-Contexte A l’ère de la mondialisation,nombreux sont les pays qui se battent pour se faire une place au concert des nations à économie prospère. C’est le cas ici de l’Ethiopie. B-Support Text:Ethiopia, a success story In 2008, the Ethiopia Commodity Exchange was born. It has now become anexample that other countries are seeking to follow. Specializing in coffee and cereals, the Ethiopia Commodity Exchange (ECX), created in 2008 by Ethiopian economist Eteni Gabre-Madhin, has helped to improvethe lives of smallholders and the quality of thecounty’s exports. The reliability and transparency of transactions are now assured. Furthermore, the smallholders are informed of global prices in real time. The ECX has thus brought about asubstantial increase in smallholders’ earnings. “In less than